论桌面式数控机床在数控教学实训的重要性 随着数控技术不断的发展，数控机床日益普及，用户对产品质量和品种多样化、个性化的要求逐日提高，数控机床的使用生产成为了机械制造行业改革的大势方向。
这对中等职业学校数控专.业的人才培养教学工作提出了更高的要求，在合理控制费用范围内，如何有效提高教学质量，保证教学效率成为了困扰中职教育行业的一个难点问题。
数控实训教学需要学生真枪实弹的上机操作，目前多数中职学校的数控实训采用工业数控机床进行教学，工业数控机床普遍价格较贵，学校很难具备人手一台机床的条件。
先导桌面式数控车床体积小，功能强大，价格低，让学校以几分之一的投入就可以达成更好的教学效果，既切实解决实现教学中资金和场地不足的难题，又可以让师生双方边教、边学、边做，全程构建素质和技能培养框架，丰富课堂教学和实践教学环节，提高专.业教学质量。
小型数控车床
产品描述：
桌面式小型数控车床采用220V电压工作，机型紧凑，体积不足1立方，净重：100Kg。配工业级数控系统，适用国际通用程序。机身精选优质铸铁铸造，采用工业级研磨滚珠丝杆，整机坚固稳定，加工精度高，效率快。卓越的性能可广泛应用于各类创客创新工作室、职院数控教学实训、科研单位小件加工，也可作为工作站点组建于FSM智能工厂教学平台中。
显著特点：
1、配置专.业级工业级面板数控系统(机器带有面板系统，不需要另外电脑)，不再担心机床出故障，更安全、更稳定、更耐用；系统配套有远程操作软件，可联网远程管理及操作多台机床；带图形仿真功能，完善的自诊断功能，实时显示出现异常立即报警，保证操作安全性，带电子手轮，方便手动操作，可加装第四轴数控分度头，功能更强大，机床虽小、五脏俱全。
2、 使用方法简易和专.业结合，即满足初学数控人群入门，又满足职业学习数控操作人，可以直用第三方编程软件图形直接生产G代码程序，也可以手工编程，加工材料广泛（铁、铜、铝、塑料、有机玻璃等材料），加工精度高，机器坚固稳定耐用。
3、 采用透明有机玻璃与金属钣金全封闭结构，使用220伏电压、提高使用的安全性和观摩性，采用精选的优质铸铁材料铸造、采用高精度研磨滚珠丝杆，保证机器加工精度，占地0.5平方米，具有实际加工能力强大。
4、 采用ISO标准G代码编程，支持M代码及S代码，全面兼容FANUC，三菱G代码和多种CAD/CAM软件（ MasterCAM、UG、CAXA等软件编程等），图形化编程。
5、采用雷尼绍激光干涉仪精确检测，保证定位精度。
6、桌面式小型数控车床可作为工作站点组建于FSM智能工厂教学平台中
主要参数
重复定位精度
0.02mm
ZUI大钻孔直径
13mm
ZUI大铣削直径
16mm
系统分辨率
0.0025mm
工作台尺寸
380 × 90mm
X/Y/Z行程
210/95/200mm
工作台T型槽尺寸
12 mm
主轴锥度
MT3
丝杆
高精度滚珠丝杆
电子手轮
配有电子手轮
主轴转速范围
转/分钟
快速移动速度
5000mm/min
主轴电机功率
350W
使用电压
220V
机床尺寸
845 × 580 × 850mm
包装尺寸
950 × 680 × 950mm
净重 / 毛重
100KG /120KG
数控系统
Xendoll M3数控系统
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